這是由蔡老師帶著寶貝女兒參加四月份由牧童老師、廖智安老師及廖鎮洲老師的《惠蓀林場生態體驗與攝影》活動後,投稿在國語日報上的文章。
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文/蔡芷芸
四月底,朋友介紹我參加一個惠蓀林場的旅遊活動,吸引我參加的最大原因,除了是「生態攝影團」外,隨團還有一位昆蟲老師和一位攝影老師。
這是我第一次參加「純生態」的攝影團,對生態雖然有興趣,手邊卻沒有專業的單眼相機,但是嚮往有兩位老師隨行,所以我決定帶國小五年級的女兒參加。
集合時,看到每個團員都攜帶專業的單眼相機、專拍昆蟲的macro鏡頭、拍鳥的大砲鏡頭等,我們母女倆望著手中的傻瓜相機,只能搖頭興嘆。其實,出發前,我就設定好這次目的是帶女兒「體驗」什麼是生態攝影團,有沒有專業的攝影設備到是其次,最重要的是透過專家的導引、環境的氛圍、對大自然的感動,啟發她對於環境生態的美感,以及透過鏡頭觀察形形色色美麗的昆蟲。
果然,到達林場後,昆蟲老師開始依據各種昆蟲的生態習性去尋找昆蟲。其實,在大自然中,每個時節、每個地域都有適合生長的昆蟲族群,例如,這個時節正值殼斗科植物青剛櫟開花,因此吸引各種昆蟲在上面覓食。這些平時生活在樹冠層的昆蟲,我們沒有機會看到;就算有,也可能視而不見,因為他們實在太渺小了!像這樣只有零點五公分左右的小蟲,平時用肉眼實在難以看出牠的美;透過攝影鏡頭將牠放大,才發現這些微小昆蟲實在美極了,外型、顏色都可以媲美時尚服裝專家,將流行穿戴在身上,令人讚賞不已。
拍攝的昆蟲中,有易見的螽斯,更有不少是平時不易看到,考驗大家眼力的「微觀」小蟲,例如螳螂、角蟬等。拍攝微觀小蟲對每個團員都是挑戰。一幅成功的生態攝影作品不僅要拍得美,更重要的是拍攝時必須搭配昆蟲的生態習性和特徵,因此不時看到大家貴在地上拍攝的畫面。
就這樣跪著拍攝兩天以後,女兒說:「我覺得這樣拍照很有趣!」
「是啊!只有當我們謙卑的向大自然低頭,才能欣賞到世界萬物的美。上天對每個人都是公平的,不分貧富貴賤。」我呼應女兒的話。這也是我帶她參加這個活動的目的,希望透過接觸大自然,讓她自己去領會。
行程中,每次看到美麗的昆蟲,不論大小,女兒都用傻瓜相機在專業相機群中征戰。當然,傻瓜相機的功能不若專業相機完備,但我希望女兒學習如何利用身邊的相機,將功能發揮到極致,而不是一味的追求最新的科技產品。
一一觀摩團員的作品後,了解即使是同種、同款的相機,拍出來的作品還是有高下,這就是需要學習的專業技巧。
兩天的旅程結束後,我跟女兒分享了我對於人事物的看法,我說:「團員中有年長的,也有年輕的,所以攝影不是只有大人才可以學;只要專心,學習任何事物都是不分年齡的。」
這是一次很特別的親子學習之旅。我想,這次活動種下的只是人生態度的種子,我會在一旁靜觀、等待,期待這顆種子能緩緩發芽、茁壯!
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真的大家不要把生態攝影當作只有「專業」相機才可以去接觸,很多都是參與活動中去學習和自然與土地的親近與瞭解,相機只是一個記錄工具。對於自然活動有興趣的朋友,真的不用過於害怕手邊的工具為何,重點是有沒有想要去更瞭解自然生態所帶給我們心靈上的滿足,那才是最真實的唷!
接著2011/7/23~24由[達人帶路]惠蓀林場生態體驗與攝影又要展開了,想要發現更多生命中的驚喜,請不要錯過,趕緊點 [達人帶路] 網址==> https://www.facebook.com/event.php?eid=247954655220655 ,很讚的唷!^^b
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